viernes, 14 de julio de 2017

PROYECTO EL RESTAURANTE

PROYECTO EL RESTAURANTE


Este proyecto fue  realizado por los niños de los grados de pre jardín, jardín, transición y primero A.
Desde las distintas áreas de aprendizaje, todos los docentes se enfocaron en enseñar la importancia de los hábitos saludables y tipos de comida, entendiendo la importancia de consumir algunos alimentos, además las profesiones y oficios de las personas que están dentro del restaurante; Por tal razón, el día del proyecto síntesis los niños realizaron estas labores participando del restaurante tales como: cocinero, mesero, cliente y se divirtieron preparando su comida, su jugo y postres.


Adicionalmente, en grado transición los niños y niñas realizaron una receta escrita por cada uno de ellos, lo cual evidenció las grandes habilidades que tienen ya para escribir frases con sentido. 







PREPERANDO OBLEAS…

En este espacio los pequeños chef tuvieron una dulce experiencia aprendiendo a hacer obleas. Cada uno disfruto del paso a paso de la preparación, aprendieron acerca de sus ingredientes y que, aunque este alimento no es de los más saludables, un poco de calorías de vez en cuando no está nada mal. Pero lo que más disfrutaron nuestros niños fue el paso final COMER y degustar su deliciosa receta.




SANDWICH



En este espacio los niños debían preparar su sándwich a su gusto, no sin antes explicar la importancia de cada uno de los alimentos que encontraban allí; alimentos como el pan, queso y jamón.
Por turnos los niños debían pasar a la mesa escoger y acomodar dentro de sus panes el jamón y queso o a su gusto y finalmente esperar a que estuvieran en la sanduchera.
A su vez con esta actividad se trabajaban valores como el  respeto, compartir,  la cooperación y la tolerancia.








LA ENSALADA

En este espacio, los niños aprendieron la importancia de comer saludable, y los principales ingredientes para realizar una deliciosa ensalada de papa. Fue una grandiosa experiencia porque allí cada niño participó en la realización de su receta, y agregó  insumos como: papa en puré, arveja, salchicha y atún.
Se logró que los niños y niñas compartieran gustos y experiencias como verdaderos chefs  y lo más importante de esta actividad fue que, a aquellos que no les gustaba en un inicio la ensalada, al final terminaron probándola.






PINCHOS DE FRUTA 

En este espacio realizamos pinchos de fruta, se resaltó la importancia de la alimentación saludable.
Todos los niños de la sede participaron en la realización y se divirtieron muchisimo al preparar por ellos mismos  sus delicioso pinchos









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